Ο υφυπουργός Παιδείας προτρέπει από τηλεοπτικού άμβωνος τους γονείς να καταγγέλλουν τους εκπαιδευτικούς που δεν προχωρούν σε τηλεκπαίδευση, όταν το σχολειό είναι κλειστό λόγω κατάληψης ή καιρικών συνθηκών. Κάποιοι διευθυντές εκπαίδευσης ζητούν επιμόνως λίστες με ονόματα «ανυπάκουων» και κάποιοι διευθυντές σχολικών μονάδων πιέζουν αφόρητα το προσωπικό τους, που σε πολλές περιπτώσεις έχει μετακινηθεί στο σχολειό από την άλλη άκρη της χώρας για λίγους μόνο μήνες και δεν διαθέτει έστω μια υποτυπώδη σύνδεση στο διαδίκτυο, στη φτωχική γκαρσονιέρα που νοίκιασε.
Ο υπουργός Υγείας διευκρινίζει για τις επιτάξεις των μεγάλων ιδιωτικών κλινικών: «Δεν έχουμε κομμουνισμό, ό,τι επιτάσσεται θα αποζημιώνεται!». Στο υπουργείο Παιδείας, καταπώς φαίνεται, έχουμε κομμουνισμό· επιβάλλεται η επίταξη του οικιακού εξοπλισμού των εργαζομένων χωρίς καμιά άλλη διαδικασία. Οι εκπαιδευτικοί, άλλωστε, δεν συμπεριλαμβάνονται στην πρόσφατη απόφαση του υπουργείου Εργασίας με την οποία προβλέπονται συγκεκριμένες αποζημιώσεις προς όλους τους τηλεργαζόμενους της χώρας.
«Ελάτε στη σχολική μονάδα να παράσχετε τηλεκπαίδευση!», παρακινούν οι προϊστάμενοι. Μα η σχολική μονάδα τελεί υπό κατάληψη. Μα η σχολική μονάδα είναι κλειστή λόγω καιρού· άσε που η Πολιτική Προστασία κάνει έκκληση για περιορισμό των μετακινήσεων, λόγω επικινδυνότητας του οδικού δικτύου. Μα ακόμα κι ένα μικρό ποσοστό του προσωπικού να προσέλθει στη σχολική μονάδα, η σύνδεσή της στο διαδίκτυο δεν θα μπορέσει να υποστηρίξει τις λιγοστές, έστω, τηλεδιασκέψεις.
«Βρήκατε πάλι την ευκαιρία να κάνετε διακοπές εσείς οι εκπαιδευτικοί!», διαλαλεί μεγαλοδημοσιογράφος από το δικό του στασίδι. Κι εσύ, γονέα, τον πιστεύεις και βρίζεις τον δάσκαλο του παιδιού σου. Τον δάσκαλο που σήκωσε στις πλάτες του όλο το φορτίο της τηλεκπαίδευσης τα προηγούμενα δύο χρόνια, για να σταθεί –συχνά, πέρα από τις δυνάμεις του– δίπλα στο παιδί σου. Τον δάσκαλο, που στην καμπούρα του στήθηκε ένα ψευδεπίγραφο success story. Τον δάσκαλο, που ξόδεψε από το υστέρημά του σε ακριβές συνδέσεις και σε αναβάθμιση συσκευών, που έκανε τον αυτοδίδακτο μάγο τόσον καιρό, μια και η ίδια πολιτεία –που σήμερα τον εγκαλεί– φρόντισε να τον επιμορφώσει στην τηλεκπαίδευση… ενάμιση χρόνο μετά την έναρξή της. Και τώρα του τάζει πως κάποια στιγμή θα του δώσει voucher για να αγοράσει εξοπλισμό. Αλλά ώς τότε, αν δεν συνδεθεί, πρέπει να τον καταδώσεις, γονέα, τον δάσκαλο· είναι χαραμοφάης και σε κοροϊδεύει.
Ο δάσκαλος αρχίζει και φοβάται, γονέα· φοβάται τον υπουργό, τον μεγαλοδημοσιογράφο, τον διευθυντή εκπαίδευσης, μα κι όλο τον οχετό που ενίοτε κι εσύ ο ίδιος του καταμαρτυρείς. Στα παιδιά σου κάνουν μάθημα φοβισμένοι άνθρωποι, γονέα μου· είναι μαθηματικά βέβαιο πως θα βγάλουν φοβισμένους πολίτες. Πολίτες που δεν θα διεκδικούν ούτε το αυτονόητο, παρά θα σκύβουν το κεφάλι και θα δέχονται αδιαμαρτύρητα τα πάντα. Οι δάσκαλοι των παιδιών σου εξωθούνται στο να γίνουν ανθρωπάκια· ανθρωπάκια θα βγάλουνε αύριο και στην κοινωνία.
Ναι, υπάρχουνε και κακοί δάσκαλοι· ναι, υπάρχουνε κι αυτοί που εκμεταλλεύονται τις καταστάσεις. Κρίμα να κοιτάς το δέντρο κι όχι το δάσος· αν και πολύ φοβάμαι πως μέσα σ’ αυτή τη λαίλαπα, το μόνο που θα έχεις σε λίγο να κοιτάς, γονέα μου, είναι τ’ αποκαΐδια.
● Το βιβλίο του Λευτέρη Κουγιουμουτζή με τίτλο «Ημερολόγιο Εγκλεισμού» κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Κέδρος
Η efsyn.gr θεωρεί αυτονόητο ότι οι αναγνώστες της έχουν το δικαίωμα του σχολιασμού, της κριτικής και της ελεύθερης έκφρασης και επιδιώκει την αμφίδρομη επικοινωνία μαζί τους.
Διευκρινίζουμε όμως ότι δεν θέλουμε ο χώρος σχολιασμού της ιστοσελίδας να μετατραπεί σε μια αρένα απαξίωσης και κανιβαλισμού προσώπων και θεσμών. Για τον λόγο αυτόν δεν δημοσιεύουμε σχόλια ρατσιστικού, υβριστικού, προσβλητικού ή σεξιστικού περιεχομένου. Επίσης, και σύμφωνα με τις αρχές της Εφημερίδας των Συντακτών, διατηρούμε ανοιχτό το μέτωπο απέναντι στον φασισμό και τις ποικίλες εκφράσεις του. Έτσι, επιφυλασσόμαστε του δικαιώματός μας να μην δημοσιεύουμε ανάλογα σχόλια.
Σε όσες περιπτώσεις κρίνουμε αναγκαίο, απαντάμε στα σχόλιά σας, επιδιώκοντας έναν ειλικρινή και καλόπιστο διάλογο.
Η efsyn.gr δεν δημοσιεύει σχόλια γραμμένα σε Greeklish.
Τέλος, τα ενυπόγραφα άρθρα εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας