Ρεσιτάλ αδιαφάνειας στο Ψηφιακό Φροντιστήριο

Ποιοι, τελικά, διδάσκουν στο Ψηφιακό Φροντιστήριο; Πώς εκμεταλλεύτηκε η κυβέρνηση την ανάγκη για δουλειά ή την ανάγκη της για αποκατάσταση πελατών; Είναι ένα φροντιστήριο για πολλούς, λίγους ή εκλεκτούς; Οι εκατοντάδες καταγγελίες από τον κλάδο των αναπληρωτών για την αδιαφάνεια και τις παρατυπίες στην επιλογή των «τυχερών» έδωσαν από την αρχή το στίγμα. Το «προσωπικό» που ήδη ανέλαβε υπηρεσία επιβεβαιώνει την πραγματικότητα.

Σύμφωνα με πληροφορίες της «Εφ.Συν.», αναπληρωτές που βρίσκονταν πολύ χαμηλά στον πίνακα κατάταξης αναπληρωτών ή δεν ανταποκρίνονται στα σχετικά κριτήρια ξαφνικά βρέθηκαν μεταξύ των επιλεχθέντων. Από τις 35.000 αναπληρωτών φιλολόγων, επιλέχθηκαν εκπαιδευτικοί που βρίσκονταν στη θέση… 27.000 του πίνακα. Εκπαιδευτικοί που περίμεναν τις ανακοινώσεις προσλήψεων παραιτήθηκαν για το Ψηφιακό Φροντιστήριο και κάποιοι εξ αυτών έτυχε να είναι σε δημοτικές τοπικές οργανώσεις (ΔΗΜΤΟ) της ΟΝΝΕΔ.

Καμιά αξιοκρατία

«Δεν φταίνε οι εκπαιδευτικοί» λένε οι αναπληρωτές. «Εχουν ή όχι γνωριμίες, κυνηγούν δουλειά και μόρια. Το υπουργείο Παιδείας είναι αυτό που οφείλει όχι μόνο να μιλάει για αξιοκρατικές διαδικασίες αλλά και να τις αποδεικνύει». Το ανέκδοτο, πάντως, που κυκλοφορεί στον κλάδο των αναπληρωτών είναι ενδεικτικό: Ενα σχολείο της Αθήνας δίνει ένα μόριο τον χρόνο για μετάθεση, το Μαρούσι δίνει επτά μόρια! Κατηγορία δυσπρόσιτου εν ολίγοις. Η προϋπηρεσία σε σχολείο δίνει ένα μόριο τον μήνα, το Μαρούσι δίνει 1,5 μόριο. Αν, μάλιστα, σκεφτεί κανείς πως οι αναπληρωτές πάνε με καθυστέρηση στα σχολεία, ενώ το Ψηφιακό Φροντιστήριο ξεκινάει στάνταρ Οκτώβριο, τότε εύκολα προκύπτει το όφελος. Οσοι επιλέχθηκαν για το Ψηφιακό θα έχουν σίγουρα 12 ή 13 μόρια (το ανώτερο είναι 15) μέχρι τη λήξη της σύμβασής τους, ενώ για τους «κανονικούς» ο καλύτερος στόχος είναι με το ζόρι οχτώ μόρια.

Η πρώτη και καραμπινάτη παρατυπία που έχει ήδη καταγγελθεί από πληθώρα αναπληρωτών που μετείχαν στη διαδικασία είναι το κριτήριο που μπήκε αφού έκλεισαν όλες οι αιτήσεις. Γίνεται; Εγινε. Ξαφνικά οι ενδιαφερόμενοι έμαθαν ότι λαμβάνεται υπόψη η προϋπηρεσία σε φροντιστήριο. Πολλοί από τους επιλεγέντες πρέπει να έχουν πολλή, μα πάρα πολλή προϋπηρεσία σε φροντιστήριο. Δεν εξηγείται αλλιώς. Ούτε και ελέγχεται. Οπως και τα υπόλοιπα κριτήρια. Πόσα μόρια έπιασε η «προσωπικότητα»; Πόσα η «συνέντευξη» την οποία, μάλιστα, πολλοί εκ των συμμετεχόντων κατήγγειλαν ότι ΔΕΝ έγινε; Και πώς θα αποδειχθεί πως είναι όλα καλώς καμωμένα εφόσον δεν θα μάθουμε ποτέ; Δεν αναρτήθηκαν ούτε ο πίνακας κατάταξης υποψηφίων ούτε η αναλυτική μοριοδότησή τους. Τα καταγγέλλουν οι ίδιοι οι αναπληρωτές. Η Πανελλήνια Ενωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας (ΠΕΑΔ) εξέδωσε ανακοίνωση στην οποία αναφέρει χαρακτηριστικά: «Η διαδικασία επιλογής των εκπαιδευτικών για το Ψηφιακό Φροντιστήριο έχει προβληματίσει μεγάλο μέρος της εκπαιδευτικής κοινότητας και έχουμε λάβει πληθώρα καταγγελιών και παραπόνων, καθώς:

α) Η τροποποίηση της πρόσκλησης και η προσθήκη της δυνατότητας συμμετοχής όσων είχαν προϋπηρεσία από φροντιστήριο έγινε μεταγενέστερα, αφού είχε λήξει η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων, με αποτέλεσμα πολλοί συνάδελφοι που διέθεταν την απαραίτητη προϋπηρεσία να μην μπορούν να κάνουν αίτηση εκ νέου.

β) Δεν αναρτήθηκε ποτέ πίνακας κατάταξης υποψηφίων, καθώς και η αναλυτική μοριοδότησή τους, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει διαφάνεια και καθολική αποδοχή των προσλήψεων, όπως συμβαίνει με τις υπόλοιπες αποφάσεις προσλήψεων των αναπληρωτών.

Ως ΠΕΑΔ ζητάμε την άμεση αποκατάσταση της αδικίας, ανάκληση της απόφασης προσλήψεων αναπληρωτών στο Ψηφιακό Φροντιστήριο και έκδοση νέας πρόσκλησης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο».

Φυσικά, ουδεμία αποκατάσταση αδικίας έγινε, ουδεμία νέα πρόσκληση είδαμε. Ο,τι έγινε έγινε και λογαριασμός δεν δόθηκε. Και αν πολλοί, στην αρχή, αναρωτήθηκαν αν συμφέρει κάποιος αναπληρωτής να πηγαινοέρχεται από το σπίτι του, απ’ όποια περιοχή της χώρας, στο Μαρούσι της Αθήνας, οι ίδιοι οι αναπληρωτές δίνουν την απάντηση: «Πώς εμείς αναγκαζόμαστε να πηγαίνουμε σε κάθε άκρη της χώρας και να πληρώνουμε υπέρογκα ενοίκια με τον βασικό μισθό για μια ολόκληρη χρονιά;» Πώς να διαφωνήσει κανείς;

Βίντεο

Αν και δεν υπάρχει επίσημη ενημέρωση, γνωρίζουμε πως όσοι απασχολούνται στο πιλοτικό Ψηφιακό Φροντιστήριο (σημειωτέον, μόνο για τη Γ’ Λυκείου) πρέπει να ετοιμάζουν τα βίντεο για το κομμάτι της ασύγχρονης εκπαίδευσης και παράλληλα να πηγαίνουν στο υπουργείο Παιδείας και να πραγματοποιούν σύγχρονη (βλ. απευθείας) εκπαίδευση για εννιά (9) ώρες την εβδομάδα στις εγκαταστάσεις που έχουν διαμορφωθεί εκεί. Ο συντονισμός γίνεται μεταξύ τους και ανά ειδικότητα μέσω της ειδικής πλατφόρμας που έχει στηθεί. Κάθε εβδομάδα βγαίνει καινούργιο πρόγραμμα και οι ενδιαφερόμενοι μαθητές μπαίνουν στην πλατφόρμα και ενημερώνονται σχετικώς.

Δεν φταίνε οι εκπαιδευτικοί. Να το ξαναπούμε. Η αδιαφάνεια, ωστόσο, πάντα φταίει και ποτέ δεν φωτίζεται. Σύμπτωση η επιλογή αναπληρωτών που δεν θα μπορούσαν να φανταστούν ότι θα δούλευαν φέτος; Σύμπτωση η επιλογή όλων όσοι φάνηκαν ενημερωμένοι και αντί να απογοητευτούν (και να φύγουν μήπως μπουν σε κάποια από τις φάσεις προσλήψεων όπως και έγινε σε αρκετές περιπτώσεις) έμειναν και ανταμείφθηκαν; Σύμπτωση ότι κάποιοι εξ αυτών είναι σε τοπικές της ΟΝΝΕΔ; Ακόμα και να δεχθούμε ότι πρόκειται περί συμπτώσεων, δεν αποτελεί σύμπτωση το γεγονός ότι δεν ελέγχονται, δεν εποπτεύονται και τα προσόντα τους δεν φέρουν την επικύρωση του ΑΣΕΠ όπως αυτά των αναπληρωτών. Γιατί να αρκεί μια βεβαίωση φροντιστηρίου για την απαιτούμενη προϋπηρεσία που ορίζει το ανέλεγκτο κριτήριο το οποίο κατά εντυπωσιακή σύμπτωση μπήκε στις προϋποθέσεις μετά το τέλος της διαδικασίας, μετά το κλείσιμο των αιτήσεων; Τι άλλο χρειάζεται για να προσθέσουμε άλλη μια ιστορία για αγρίους στον μακρύ κατάλογο της κυβέρνησης;